일본어가 처음인 성인도 수업을 시작할 수 있나요?
문자를 모른다면 히라가나·가타카나와 소리를 연결하고 쉬운 인사나 요청 표현을 함께 접할 수 있습니다. 어려운 문장부터 외우기보다 발음과 기본 구조를 살펴 현재 이해할 수 있는 범위에서 시작하는 것이 좋습니다.
01 / FIND YOUR STARTING POINT처음 만나는 일본어도,
처음 만나는 일본어도,
다시 시작하는 일본어도.
일본어를 배우려는 이유와 공부할 수 있는 시간은 사람마다 다릅니다. 현재 이해하는 표현과 사용할 상황을 살펴, 1:1 온라인 수업에서 필요한 기초와 실생활 표현을 연결합니다.
처음 배우는 분과 예전에 배운 분이 같은 교재의 첫 장부터 시작할 필요는 없습니다. 읽을 수 있지만 말하기가 어려운지, 어떤 상황에서 일본어를 사용할지 먼저 살펴보세요. 직장이나 업무 외에도 각자의 생활과 관심사에 따라 필요한 학습이 달라집니다.
- 일본어를 처음 배우는 분
- 히라가나·가타카나를 소리와 연결하고, 기초 발음과 짧은 문장 구조를 함께 익힙니다. 문자 학습과 함께 쉬운 인사와 자주 쓰는 표현도 접합니다.
- 예전에 배웠지만 오래 쉬었던 분
- 문자를 모두 다시 외우기 전에 지금 읽고 이해하는 범위를 살펴봅니다. 기억나는 어휘와 문장은 활용하고, 조사나 동사 표현처럼 사용을 막는 부분부터 정리합니다.
입문과 재학습 모두 목표는 배운 분량을 늘리는 데만 있지 않습니다. 내가 필요한 말을 선택하고 이해할 수 있는지 확인하며 다음 학습으로 이어갑니다.
02 / A PURPOSE OF YOUR OWN목적이 달라지면,
목적이 달라지면,
연습할 표현도 달라집니다.
일본어 입문 이후의 방향은 다른 사람의 진도보다 내가 실제로 사용할 장면에서 찾아볼 수 있습니다.
여행을 위한 실생활 표현
식당에서 주문하기, 교통수단과 목적지 확인, 쇼핑 중 물건을 묻는 상황을 생각해봅니다. 외운 문장을 말하는 것뿐 아니라 상대가 답했을 때 필요한 정보를 알아듣는 연습도 함께 고려합니다.
취미와 문화로 넓히는 표현
영화·음악·음식처럼 관심 있는 주제의 단어를 짧은 문장 안에서 살펴봅니다. 좋아하는 것을 소개하거나 익숙한 표현을 다시 알아보는 경험을 늘리되, 처음부터 자막 없이 모두 이해하는 것을 목표로 서두르지 않습니다.
일상과 함께 이어가는 학습
자기계발을 위한 직장인 일본어 공부라면 업무에 쓰는 표현이 중심일 필요는 없습니다. 공부할 수 있는 시간을 먼저 정하고 생활에 가까운 주제로 이어갈 수 있습니다. 다른 학습자도 자신의 생활 리듬에 맞춰 방향을 정합니다.
직무나 유학 등 별도 목적이 있다면 필요한 상황을 상담에서 구체적으로 확인해주세요. 확인되지 않은 전문 과정이나 정해진 학습 성과를 약속하지 않습니다.
03 / MAKE IT USEFUL짧은 표현에서,
짧은 표현에서,
상황에 맞는 활용으로.
선택한 것을 요청하고, 모르는 정보를 묻고, 필요한 조건을 확인하는 과정입니다. 취미를 소개할 때는 자신에 관한 표현으로 넓혀볼 수 있습니다.
직접 작성한 학습 예시
- 01 기본 표현 사용
- これをください。이것을 주세요. 물건이나 메뉴를 가리켜 요청할 때 사용하는 표현입니다.
- 02 질문으로 확장
- おすすめは何ですか。추천 메뉴는 무엇인가요? 식당에서 추천을 묻는 상황의 예입니다. 무엇을 추천하는지 상대의 답도 확인합니다.
- 03 조건 확인
- 別々に払ってもいいですか。따로 결제해도 될까요? ‘払う’의 て형에 ‘もいいですか’를 연결해 가능한지 묻습니다. 모든 가게에서 별도 결제가 가능하다는 뜻은 아닙니다.
- 04 취미로 활용
- 日本の映画が好きです。일본 영화를 좋아합니다. 익숙한 주제에서 자신의 취미를 소개하는 말로 이어갑니다.
자체 작성한 학습 예시이며 고정 교재나 수업 진도가 아닙니다. 처음부터 모든 문장을 외우기보다 목적과 수준에 맞는 표현부터 선택합니다.
말할 내용만 외우기보다.
처음에는 요청할 대상을 가리키며 한 문장을 사용해봅니다. 다음에는 추천처럼 모르는 정보를 질문하고, 답변에서 내가 필요한 말을 찾아봅니다. 기본 요청에서 질문과 조건 확인으로 역할을 넓혀가는 예입니다.
말이 익숙해지면 요청할 물건이나 소개할 취미를 자신의 상황에 맞게 바꾸어봅니다. 문법과 발음은 표현을 이해하고 다시 사용할 때 함께 확인합니다. 더 집중적인 질문·응답 훈련이 필요하다면 일본어회화 과정과 비교할 수 있습니다.
같은 문장도,
내가 사용할 상황과 연결합니다.
04 / DISCOVER · REBUILD · USE목적에 맞게 정리하고,
목적에 맞게 정리하고,
생활에서 사용합니다.
세 단어는 학습 방향을 설명하는 흐름입니다. 별도 진단이나 관리 서비스를 뜻하지 않습니다.
- 01
DISCOVER / 목적과 현재 수준
일본어를 배우는 이유와 실제 사용할 상황, 배운 경험을 정리합니다. 지금 읽을 수 있는 문자와 이해하는 표현, 말하기가 어려운 부분을 함께 살펴봅니다.
- 02
REBUILD / 필요한 기초 정리
일본어가 처음이라면 문자와 소리, 기본 문장부터 연결합니다. 재학습자라면 이미 아는 내용은 활용하고 필요한 어휘·조사·동사 표현을 현재 목적에 맞게 다시 확인합니다.
- 03
USE / 상황에 맞게 적용
학습한 표현을 요청·질문·자기소개 같은 상황에서 사용합니다. 수업에서 확인한 이해도와 반응에 따라 다음 연습의 범위와 속도를 점검합니다.
생활 속에서 반복할 수 있는 복습 시간을 정해보세요. 한 번에 많은 분량보다 배운 문장 하나를 다른 상황에 바꾸어 쓰는 방식도 활용할 수 있습니다. 실제 수업 시간·횟수와 일정 변경 기준은 별도 확인이 필요합니다.
05 / PLAN AND NEXT PATH나의 목적에서,
나의 목적에서,
다음 연습으로 이어갑니다.
현재 수준과 목적, 가능한 시간과 선호하는 수업 방식을 고려해 강사와 학습 방향을 검토합니다. 교재·준비물·피드백 전달 방법은 상담에서 확인해주세요.
06 / QUESTIONS성인 일본어,
성인 일본어,
어디에서 시작할까요?
일본어 재학습은 어디부터 시작하나요?
현재 읽고 이해하는 내용이 무엇인지 먼저 확인해보세요. 기억나는 문자와 표현은 활용하고, 문장 구성이나 말하기를 막는 부분을 찾아 정리하면 됩니다. 모든 초급 내용을 같은 순서로 처음부터 반복해야 하는 것은 아닙니다.
문자와 여행 표현은 함께 배우나요?
짧은 표현을 듣고 따라 말하는 연습부터 시작할 수는 있습니다. 다만 표지나 메뉴를 읽고 표현을 스스로 바꾸는 데 문자가 도움이 되므로 필요한 문자와 어휘도 함께 익히는 것이 좋습니다. 주문뿐 아니라 답을 알아듣는 연습도 고려해주세요.
직장인은 일본어 공부를 어떻게 이어가면 좋을까요?
실제로 확보할 수 있는 시간과 학습 목적을 먼저 정하고, 배운 표현을 짧게 다시 사용하는 복습을 일상에 배치해보세요. 업무 외의 여행·취미가 목적이어도 괜찮습니다. 수업 가능 시간이나 변경 정책은 운영 안내를 따로 확인해야 합니다.
성인 일본어와 회화·JLPT 중 무엇을 선택하나요?
출발 수준과 목적을 정하고 입문·기초 활용을 함께 살피려면 성인 과정을, 실제 듣기와 말하기를 더 집중해 연습하려면 회화 과정을 비교해보세요. 급수별 시험 준비가 목표라면 JLPT 과정에서 필요한 학습 방향을 확인하는 것이 적절합니다.