영어
들은 질문의 뜻을 파악하고 자신의 경험을 한두 문장으로 답해봅니다. 이유나 질문을 더하며 대화를 이어가는 연습입니다.
- 학습 활동 예시
- 질문 이해 → 답변 구성 → 대화 연결
02 / BEFORE CLASS좋은 수업은
좋은 수업은
나를 이해하는 것에서
시작됩니다.
학년이나 학습 기간만으로 시작점을 정하지 않습니다. 지금 이해하고 사용할 수 있는 범위와 배우려는 이유를 함께 살펴보세요.
- 학습 수준
- 이해할 수 있는 문장, 말하기가 어려운 상황, 지금까지의 학습 경험을 정리합니다.
- 학습 목표
- 일상 대화, 학교 학습, 시험 준비처럼 언어가 필요한 상황을 구체적으로 생각해봅니다.
- 가능한 일정
- 수업에 참여할 수 있는 시간과 학습을 이어갈 수 있는 일정을 살펴봅니다.
03 / READY TO LEARN내가 있는 공간에서,
내가 있는 공간에서,
언어를 배우는 시간.
화면의 글을 편하게 읽고 상대의 말을 들을 수 있는지 살펴보세요. 궁금한 표현이나 학습 중 어려웠던 내용을 정리해두면 수업 방향을 이야기하는 데 도움이 됩니다.
- 기기와 소리
- 화면과 소리가 잘 전달되는지, 대화에 집중할 수 있는 공간인지 확인해보세요.
- 접속과 자료
- 접속 방식과 사용할 자료는 실제 수업 안내에서 확인해주세요.
- 시간과 일정
- 수업 시간과 참여 방법은 상담에서 확인할 내용입니다. 이 페이지에서 특정 프로그램이나 시간을 정하지 않습니다.
04 / INSIDE THE LESSON한 번의 수업은
한 번의 수업은
이렇게 이어집니다.
학습 흐름을 설명하는 예시입니다. 수업 순서와 활동은 수준·목적과 실제 수업 안내에 따라 달라질 수 있습니다.
- RECALL복습
이전에 배운 인사나 질문을 다시 말하고, 어떤 상황에 쓰는 표현인지 확인해봅니다.
확인할 것 · 알고 있는 내용을 다시 사용할 수 있나요? - UNDERSTAND핵심 학습
오늘 다룰 표현이나 문장 구조를 살펴보고, 문장의 뜻과 쓰임을 함께 확인해봅니다.
확인할 것 · 문장이 전달하는 뜻을 설명할 수 있나요? - USE적용
배운 질문에 자신의 상황을 담아 답하거나, 짧은 글에서 필요한 정보를 찾아봅니다.
확인할 것 · 배운 내용으로 나의 답변을 만들 수 있나요? - REFINE교정
전달하려던 뜻과 실제 표현을 비교합니다. 발음이나 문장 구조에서 어려운 부분을 살펴보고 더 분명하게 표현해봅니다.
확인할 것 · 어떤 부분을 다시 확인하면 좋을까요? - CONNECT다음 학습
오늘 어려웠던 표현 한 가지와 다음에 다시 사용해볼 내용을 정리해봅니다.
확인할 것 · 다음에 다시 사용하고 싶은 표현은 무엇인가요?
05 / THREE LANGUAGES언어가 다르면,
언어가 다르면,
배우는 방식도 달라집니다.
언어별 학습 특성을 보여주는 활동 예시입니다. 과정마다 다루는 범위는 다르며, 모든 수업에 같은 활동이 적용되는 것은 아닙니다.
일본어
문자와 소리를 연결하고 짧은 문장의 뜻을 확인해봅니다. 누구에게 어떤 말을 하는지 살펴 상황에 맞는 표현으로 바꿔보는 연습입니다.
- 학습 활동 예시
- 문자와 소리 → 표현 이해 → 상황별 활용
중국어
병음과 성조를 소리·의미와 연결하고, 익힌 단어를 짧은 문장으로 사용해봅니다. 질문과 답변에서 뜻이 분명하게 전달되는지 살펴보는 연습입니다.
- 학습 활동 예시
- 발음과 성조 → 문장 이해 → 표현 활용
06 / AFTER CLASS수업이 끝나도
수업이 끝나도
배움의 흐름은 이어집니다.
이해한 것과 다시 확인할 것을 나누면 다음 학습에서 필요한 연습이 조금 더 분명해집니다.
학습 내용
오늘 배운 문장이나 핵심 내용을 자신의 말로 설명해보세요.
표현 정리
말하거나 이해하기 어려웠던 표현을 골라, 어떤 부분이 어려웠는지 적어보세요.
다음 학습
다음에 다시 사용해볼 표현과 질문을 정리해 학습의 흐름을 이어가보세요.
스스로 학습을 확인하는 방법의 예시입니다. 과제나 피드백의 실제 제공 방식은 수업 안내에서 확인해주세요.